基本信息

姓名：周祖强

学院：学院

班级：经济学（创新实验）1901班

成绩：92.51（5学期2/28），92.77（6学期3/28）

语言成绩：六级594，四级558

科研经历：一篇参营论文

获奖情况：校三好学生，学习优秀奖学金，正大杯省赛二等奖，美赛H奖

夏令营申请：复旦经院金融专硕（第一批入营，通过考核），上交安泰应用经济学学硕（未入营），人大财政金融学院金融专硕（未入营），北大环境科学与工程学院环境管理学硕（未入营）

九推申请：北大教育学院教育经济与管理学硕（入营，通过考核），北大软微学院电子信息专业金融科技方向专硕（入营，waiting，后期补录）

毕业去向：北大软微学院电子信息专业金融科技方向专硕

备注：全文约6500字，详细阅读大约需要20分钟。相关内容仅供学弟学妹规划大学生活时稍加参考，如有疏漏之处，烦请予以留言指正。转载请联系作者本人，未经授权，谢绝转载、引用，严禁一切商用

内容摘要

  一、升学准备

  二、保研经历

1、复旦经院金融专硕

2、北大教育学院教育经济与管理学硕（九推）

3、北大软微学院电子信息专业金融科技方向专硕（九推）

  三、反思与总结

  四、写在最后

我的保研历程还算蛮顺利的，这其中一个重要影响因素便是学长学姐们的帮助，学长学姐真的有很用心地分享经验，让我找到了大致的方向。现在选择将自己的经验和故事写下，希望能够把这种乐于分享的精神继续传递下去。

一、升学准备

1.项目选择

在具体项目的选择上面，我没有做太多的思考，自己也并不清楚想做学术还是直接工作，因此我就想选项目时留一些余地，那就不选硕博或者直博项目。同时自己也没有太感兴趣的专业方向，因此，专业局限性不强，申请的时候相对比较看重学校。

对于想直接工作的同学，专硕项目自然是首选，如果竞争太激烈，可以考虑学硕，不过相应的，导师的科研任务会繁重一些。对于想从事科研的同学，那就是申请学硕、硕博或者直博项目。而对于不清楚未来要工作还是科研的人，在此建议大家，找时间多和老师聊一聊，不要害羞，直接约老师面谈，做科研会是什么样子，自己会不会真的喜欢，找家长聊一聊工作会是怎样，想想自己会不会喜欢想不想马上进入职场，想好之后再做定夺。

2.入营条件

在最初申请夏令营时，我心里很犹豫，觉得自己没有那个实力入营，一是因为自己几乎没参加过什么竞赛，二是我没有实习经历，三是我的参营论文写得很一般。因此对于入营我没有太大的期待，期望越小，失望越小。但很感谢现实狠狠打了我的脸，我申请的第一个复旦经院项目第一批便入了，这无疑给我幼小的心灵带来了极大的震撼。

再结合我之后的入营情况，我个人的感觉是决定入营的主要因素一般是加权和英语，其他的因素，如实习和竞赛，仅仅是锦上添花，作用相当有限。因此大家要把重心放在加权和英语上面，对于加权，大家都是在高考的火海中历练过的，按照自己的学习方法和强度来即可，同时给大家一点建议，把精力放在数学类课程和经济学现象的直观理解上面。对于英语，大三下就要报名夏令营，因此最后一次刷六级成绩的机会在大三上的12月份，大一下大家过了四级之后，大二上就可以开始刷六级了，最多三次机会，一定要把握好，500分以下比较吃亏，550+基本够用，600+很加分。如果六级刷分不理想，考雅思托福也是可以的。

3.材料准备

在材料准备方面，我主要参考了刘宸昊学长【思享·华科·第100期】的分享，学长写得非常详细，我就不赘述了。

二、优质研究生项目安利

1.复旦经院金融专硕

在复旦经院夏令营第一批报名截止前五天，同学提醒我应该报这个项目，可当时的我完全处于摆烂状态，完全没有准备保研的材料。当时一狠心，觉得这五天要是能把材料准备好，那相当于我省了不少时间和脑力，这绝对是血赚啊，所以我在前两天边写推荐信边联系老师，推荐信很顺利地完成了，同时这两天我准备好了获奖证书、六级证书、成绩单等证明材料，然后又接着在知乎小红书上找了几份简历和个人陈述，模仿着大概写了一天。用时三天，材料算是准备完了，虽然很仓促，但效率不可谓不高，准备材料质量的高低取决于是否用心，还望大家铭记。然后把这些纸质材料拍成PDF上传，我用的是App Store的Scanner Pro，它会自动把照片整理成PDF，相当好用（Scanner Pro打钱！）。

复旦经院入营是我意料之外的事，但事后一想也在情理之中，该项目几乎只要专业第一第二名，然后看英语成绩过关就行，其他的实习竞赛等基本不看，同时该项目基本不刷人，2022年是入营大概210人，录170人，前120名是金融专硕（量化金融、金融科技等），121-170是小专业（资产评估、保险等），170-210候补，录取率可以说相当可观，对于排名高的同学，是绝对的福地。即便是候补，后期也极有可能补录。

在复旦经院入营之后，我大概想了想之后的保研计划，可以开始努力冲刺清北的项目了，为了心安一点，我决定好好复习面试。在参营的前五天，我开始了复习，专业课方面，主要看了高宏、高微、计量、时间序列分析、货币金融学、证券投资学，每门课大概都是梳理了一下主要内容，然后用自己的话讲出重要的章节及其内容，并用线索把他们串起来（这里用到了《如何阅读一本书》里的方法，建议大家读一读，知乎上也有读书方法的总结）。英语口语方面，我只准备了英文的自我介绍，事实证明是绝对不够的，为我后来面试拉跨埋下了伏笔。在简历方面，我把自己简历每个部分可能问的问题想了想，列了个清单，然后尝试回答，对于简历上每个部分大家都要仔细斟酌。还有就是论文方面，因为我是3月份刚写的，心里还有数，所以就大概看了看目录，没有细看其中的内容。

6月11日到6月12日参营，11日主要是老师对复旦经院的介绍和一些在线视频，12日是面试考核。面试是5对1单面，第一位老师负责英语面试，其余四位老师均为中文面试，大约25分钟，以下是真题：

老师A：Please introduce yourself in English.

老师A：你刚刚说你们学了很多高难度课程，那你最喜欢哪一门，为什么？（英语）

老师A：那你最喜欢高级宏观经济学哪个模型，为什么？（英语）

老师A：你是否觉得英语学习是重要的，为什么？（英语）

老师B：你是学经济学的，说一下俄乌战争对中国经济增长的影响

老师C：你们实验班和其他班的区别是什么？

老师C：你们是直接学的高微高宏吗，还是先学了中初级微观和宏观？

老师C：你们高微和高宏用的哪本教材？

老师C：高宏学到哪一章了？

老师C：你们金融课程学了哪些？

老师C：资产收益率的决定因素是什么？

老师C：说一下套利平价理论是什么？

老师D：看你们学了很多高难度课程，那你觉得哪些课对以后金融学习最有帮助？

老师D：ARMA模型能完美拟合股价吗？

老师D：你为什么觉得模型预测能力不行？

老师D：你觉得模型遗漏了哪些变量？

老师D：如果加上这些变量能较好预测股价，那此时的资本市场对应哪种有效市场类型？

老师D：你们时间序列分析学了哪些内容？

老师D：非平稳变量为什么要做协积检验？

老师D：举一个协积的例子

老师E：现在中国政府要刺激经济，有两个方案，第一个方案是给居民发钱，第二个方案是雇佣人修水库、铁路、公路等等。你更倾向于哪个方案，为什么？

英语问题回答得很糟糕，我只准备了英文的自我介绍，所以其他问题的回答我只说了简短的几句话，说得也比较磕巴。老师见我说不出来的时候也没有为难，让其他老师接着问了，面试到这里我便知道结果不会太好，好在中文问题回答比较顺畅，让我不至于候补，最终成绩排名是130名，属于小专业，但我心里晓得，后期会有很多人鸽复旦，我大概率会递补到金融专硕。总的来说结果还算满意，起码让我有了保底的选项，给了我冲刺清北的机会。

2.北大教育学院教育经济与管理学硕（九推）

九推时我想再冲一下清北，九推北大可以报两个项目，清华可以报一个。根据往年我院的录取来看，北大教育学院和软微是比较有可能拿到offer的，我便开始准备材料，九推的时候既要网上报名，又要邮寄纸质材料，比夏令营时麻烦一些。推荐信需要放在信封里，老师在封口骑缝处签字，成绩单也需要放在信封里，并在封口骑缝处盖章，把所有材料整合再放到一个大信封里，按照要求邮递即可。学校超市里只有小信封，需要把推荐信和成绩单折叠才可以放进去，大家也可以在淘宝上提前买A4大信封，或者上美团在超市买也可以。

此外申请教育经济与财政方向还需要提供一份个人研究设想和代表性作品，关于对本系内容的了解，我在北大教育学院官网看了教育经济与管理专业的科研人员及其主要研究领域，然后大致总结了一下。关于本人学业和教育专业的关系，我这样写到，对于教育经济学，在教育学界和经济学界都比较认同的观点应该是教育经济学是教育学和经济学交叉的一门学科，因为教育经济学既要使用经济学的理论与方法来研究教育领域的相关问题，又要利用教育理论与方法来研究经济发展的智力开发等问题，经济学和教育学是相互关联，相辅相成的。作为经济学专业的学生，也可以把教育理解为一种资源，我们要用经济学的理论和方法，来研究如何在个人和团体中配置教育资源。

复习方面，我找了两本教育经济学的书来看，分别是教育经济学新编（第四版）（范先佐）和教育经济学国际百科全书（第二版），我把书PDF整理放在了文末链接当中，有需要的同学可以自行下载查阅。其次我复习了高微、高宏、计量、一些英语常规问题和论文。此外北大九推的两个项目都需要做一个不超过5分钟讲解的PPT，用于自我展示。

教育经济与财政方向参加面试的同学共25位，录取7人。面试形式为多对一，首先要抽一个英语题目，然后用PPT做完自我介绍后老师开始提问，以下为回忆真题：

老师A：我看到你的成绩单印象非常深刻，请问你们经创班和其他班有什么区别，给我们大概讲一讲。

老师B：你报了哪些项目，拿到offer了吗，你的批判性思维考了100分，给我们讲解一下批判性思维是什么。

老师C：PPT里并没有提到教育的内容，那你对教育哪个领域感兴趣？

老师D：研究领域目前对你来说肯定不可能那么具体，你是学经济学的，那你这本科三年最关注的问题是什么，或者说对哪个研究领域最感兴趣？

老师E：看你参加了一些比赛，那你觉得大学生参加这些比赛是否有益？

老师B：下面有一段英语材料，请大声朗读后进行翻译。

我完全没有想到会问批判性思维，因为是大一时疫情在家学的，早已经忘光了，当时只能强行说了几句，我这个问题回答得很差劲，真的很难猜到老师会问什么，好在其他问题回答尚可，顺利通过了面试。英语材料讲的主要是哈萨克斯坦和中国合作共赢，建立友好关系，我不认识哈萨克斯坦的英文单词，把它翻译成了巴基斯坦，但我感觉这问题不大，主要还是看你对整体内容的理解，一些专有名词翻译错了并不要紧。

3.北大软微学院电子信息专业金融科技方向专硕（九推）

软微的材料是和教育学院的一起准备的，只需要个人陈述改一改即可。面试完教育转天下午就是软微，复习方面主要看了计量、高微、高宏、实分析和一些英语常规问题。

软微金融科技方向入营87人，招收47人，较去年大幅增加13人。面试形式为多对一单面，首先是英语问题，之后要用PPT进行展示，最后是几位老师中文提问，以下为回忆真题：

老师A：你好，你现在在哪里？（英文）

老师A：你的家乡是哪里？（英文）

老师A：你觉得你的家乡怎么样？（英文）

老师A：你觉得一个好的大学应该是什么样子的？（英文）

老师A：你认为北京大学是最好的大学，对吗？（英文）

老师A：下面请共享屏幕进行PPT展示

老师A：下面是专业课抽题，请选择一个信封。第一题，K因素模型和市场因素模型的关系是什么，第二题，根据有效市场假说，为什么仍可能会存在无效的投资行为偏差？（听到这题我很懵）

老师B：看你们学习了中国经济改革与发展，麻烦给我们讲一下中国经济改革的大致过程。

老师B：讲得不够准确，那你觉得下一步中国经济改革的重点是什么？

软微的面试表现十分糟糕，英文问题回答得不好，中文问题我一个也没有猜到，会问中经改我是没想到的，而且这门课听得不太认真，没有留下什么东西，所以说大家还是要认真听课呀，至少课程的主要内容提纲得复习到。不出意外，结果出来我是候补，在报志愿当天收到了补录的通知。

在填志愿当天，我要在北大教育和软微二选一，教育学院在本部，软微在大兴，而金融科技比较热门，教育经济学相对来说不那么火爆，最后和家里讨论之后决定报北大软微。这两个专业我其实感觉差别不太大，想要就业的话，多实习多积累经验，公司招聘时就不会太关注专业，但考虑到金融科技是未来金融行业的发展方向，前景更佳，我选择了软微。

三、反思和总结

1.关于准备

关于笔试，因为疫情的关系，我入营的三个项目都是只有面试，所以笔试方面我不能给出太具体的建议。我想大概就是，按照要求，找目标院校使用的教材来复习，虽然教材和我们用的不见得相同，但考虑问题的方法都是一样的。在复习笔试的同时，顺便想一下老师可能会问的哪些专业问题，对面试的表达很有帮助。

关于面试，一定不能慌，要保持冷静。在夏令营面试之前，我从没经历过正式的面试，事前没有mock，而且我有点社恐，所以我是比较慌的。面试前我在心里想着成功的可能性，从老师的角度来看，面试时优秀的学生无非是那种冷静、说话有条理、讲逻辑的人，所以面试首先就是自信，如果自己紧张到说不出话那肯定不行，自信之后就是要冷静下来，有条理地回答问题。我对自己要求不高，能做到这两点我就很满足了，面试下来效果还算不错。

2.关于学习

从大一入学以来我就感觉，华科的学习氛围真是蛮浓厚的，学校也越来越重视大家的专业课学习，所以请大家务必重视。关于学习方法，我注意到有些同学平时课上基本不听，或者直接不来，等最后几节课划重点的时候再听，也可以得很高的分数，我是不太赞成这样的做法的，这样虽然最后看起来效率很高，结果也不错，但学生本人是学不到什么东西的。对于不同的课大家要有不同的重视程度，数学类课程要格外重视，把重心放在提升自己的理解力上面。我个人比较推崇的学习方法是，课前预习是没那么必要的，课上要保持好奇心和注意力听讲，课下一定及时复习巩固知识点。面试的时候真的相当考验一个人对专业知识的理解与掌握程度，几乎是老师问了你就要回答，思考的时间并不多，在平日里多思考问题和钻研知识点，对面试大有裨益，这点我深有体会。

还有一点便是，要学会休息。学院的课程压力没有大到让我们一点休息时间也没有，休息时尽量不要玩手机，让大脑做点别的事，同时不牺牲专注的能力，可以读一本杂书、听一首新歌、练字、追剧，这里强烈推荐刘和平老师担任编剧的作品，大明王朝1566，雍正王朝，北平无战事，都是爆品（跑个题哈哈）。最后一句话，提高睡眠质量，才是最高效的休息。

3.关于科研

我是大三上学期的时候才开始接触科研，当时听说报名夏令营的时候有一篇参营论文是挺有必要的，于是我便找到了邢斐老师，老师给我们同去的几位同学讲了讲写论文的大概流程，但由于当时我有点懒惰，写论文这件事便搁置了，一直等到大三下学期开学才想起来，必须开始写论文了。老师讲的写论文方法我始终记着，我便从看文献选题，到找数据，处理数据，建立模型，找代码跑回归，作用机制，异质性，稳健性，文字表达，一气呵成，写得倒是蛮快的，不到三个星期就写完了，但内容嘛，肯定是差点意思。老师说能看出来专业知识学得蛮扎实，论文的内容很完整，但论文格式不对，要按照经济研究的格式来写，其次就是文字的表达太稚嫩了，要不断打磨，让文字读起来更通顺，必须要严谨且有逻辑性。写论文的过程很漫长，也挺累的，但又很充实，锻炼了我各方面的能力，找数据，找代码，理解模型，怎么解释回归结果，这些都有比较大的长进。大家写论文时要多和老师交流，老师在论文方面能讲得非常深刻，让人受益匪浅。

四、写在最后

首先要感谢我的家人们，他们在背后始终无条件地支持我，还要感谢邢斐老师、方壮志老师对我的帮助，我申的项目不少，一直多次麻烦老师帮我签推荐信，老师们总是很热心，还会给我提供一些建议。我还想感谢我们2019级的辅导员和同学们，一路上给了我很多鼓励和帮助，保研过程中我们就像队友，为了心中那个冠军而努力。

最后，保研是一段相当漫长的旅行，有长途跋涉的疲惫，也有拿到入营和offer的喜悦，大家一定保持好心态，一定要理性，多找机会尝试，但求问心无愧，尽力就好。祝学弟学妹们都能申请到心仪的项目，前程似锦！